حروف الاستئناف و معانيها          نسخة وورد

النص:

             و  لقيت ذات مرّة  رجلا آخر يتسكّع على الطّرق. فـــماشيته . ثمّ اقتربت منه . و كان أيضا على بعض الجنون. فـــراح يكّلّمني هكذا:" أنا تائه ، و يبدو أغلب الأحيان أنّي أجوب الأرض مع الأفّاقين ، و رأسي يبدع أفكارا أسمى و أكثر  انطلاقا من أفكارهم مذ كان رأسي أبعد بسبعين ذراعا عن الأرض من رؤوسهم .
             غير أنّي في الحقيقة لا أسير مع النّاس ، بل  أنا أسير فوقهم و كلّ ما يستطيعون أن يروه منّي، إنّما هو آثار أقدامي في حقولهم المنفتحة .
             و أمّا أنا فكثيرا ما سمعتهم يتجادلون و يتعارضون حول شكل  هاتيك الآثار لأقدامي و حجمِها ،إذ كان هنالك من يقول :" إمّا أن تكون  آثار تنّين طاف الأرض في الماضي و إمّا أن تكون هذه هي الأماكن التي هبطت عليها النيازك من أفلاك الكواكب القصيّة.
              و لكنّك يا صديقي، تعرف أتمّ المعرفة أنّ هذه ليست شيئا سوى أقدام ذلك التّائه . إذن أنا هو ذلك التّائه .و بعد ذلك سرنا فــــــشرّق هو  و غرّبت .

معنى حرف الاستئناف

تحليل

حرف الاستئناف

الجمع بدون ترتيب

حرف استئناف ربط الكلام بكلام سابق له من دون أن يفيد ترتيبا للأحداث

و

.....................................

حرف استئناف ربط بين الجملتين المتتابعتين و أفاد أن الاقتراب جاء .......المماشاة التي دامت فترة طويلة من الزّمن .فهو يفيد معنى الجمع مع ...........................

ثمّ

.........................................

حرف استئناف ربط بين الجملتين المتتابعتين و أفاد أن المتكلم خرج من معنى إلى معنى جديد يفصّل فيه القول هو حديثه عما سمعه من أقوال الناس بعدما تحدّث عما يرونه من آثارأقدامه و استعمل هذه الأداة ليفيد معنى ......................

أمّا

........................................

حرف استئناف ربط بين الجملتين المتتابعتين و أفاد ما ..............المتكلّم مما ذكر من كلام سابق و هو أنه هو ذلك المجنون التائه .

إذن

...............................

                      حرف استئناف ربط بين الجملتين المتتابعتين  رفع به المتكلم وهما  متولدا عن الكلام السابق هو أن التائه يخالط الناس و يسايرهم و الحقيقة أنه لا يفعل ذلك لأنه يعيش في عالم آخر فوق عالم الآخرين و هذه الأداة تفيد معنى .....................
يمكن تعويضها ب *..........*...............

غير  أنّ

........................................

حرف استئناف ربط بين الجملتين المتتابعتين و أفاد أن المماشاة كانت بعد اللقاء و تابعة له فهو يفيد معنى الجمع مع ترتيب .............

ف(ماشيته)

......................................

حرف استئناف ربط بين جملتين متتابعتين العلاقة بينهما هي علافة ..........بالنتيجة . فالجملة الأولى تسببت في الجملة الثانية .إذ صفة الجنون هي التي أدت إلى الحديث .

ف(راح)

.....................................

حرف استئناف فسر الجملة السابقة (سرنا )بتحديد وجهته فأفادت الأداة معنى ..............و التفصيل لما ورد غامضا مجملا.

ف(شرّق)

ما هو المعنى الذي يفيده حرف الاستئناف : فـ  في الفقرة الموالية :
   جاءني صديقي فتعشّينا معا ثمّ قلت له :" العمل يعطي وجود الإنسان معنى مبرّرا . فالأثرياء الذين لا يعملون يفقدون إحساس الوجود. فيقتلون وقتهم من دون أن يبرّروا وجودهم .فيكون  الشّعور  بالخواء نصيبهم " عن د . رجب بودبوس

تمرين

 

حرف استئناف استعمله المتكلم لربط جملة منفية بجملة مثبتة تدقق معناها

بل

.....................................

                                 أسير مع الناس   بل أسير فوقهم                               
  أخطأ المتكلم  فأصلح خطأه بواسطة حرف الاستئناف بل فأفاد بذلك معنى ..........أي التراجع عن الخطأ و نسيان الكلام السابق و إلغائه.

بل

ما هي الجملة التي تفيد معنى الإضراب في الجمل الموالية:
أ)لم يراجع درس الرّياضيات بل لم يشتر كتابا إلى حدّ الآن.
ب)قابل أخي الكبير مدير الشركة بل قابل حاجبه.
ج) لا يرغب في النجاح بل يرغب في إضاعة وقته.

تمرين

.........................

المتكلّم في النّص متشكك في أمر آثار الأقدام بين أن تكون آثار تنين أو آثار نيازك فاستعمل حرف الاستئناف إمّا ليفيد معنى ................

إمّا

.........................................
.........................................
........................................
تفيد معنى .................

عوّض حرف الاستئناف المسطر بآخر يفيد نفس المعنى:
إمّا أن تكون  آثار تنّين طاف الأرض في الماضي و إمّا أن تكون هذه هي الأماكن التي هبطت عليها النيازك من أفلاك الكواكب القصيّة.
إمّا أن تكون  آثار تنّين طاف الأرض في الماضي...........أن تكون هذه هي الأماكن التي هبطت عليها النيازك من أفلاك الكواكب القصيّة.
إمّا أن تكون  آثار تنّين طاف الأرض في الماضي و............أن تكون هذه هي الأماكن التي هبطت عليها النيازك من أفلاك الكواكب القصيّة.

تمرين

........................................

اسأل عمّا لا تعرف أستاذك أو اسأل صديقك.
في هاتين الجملتين  ..........المتكلم المخَاطَبَ بين سؤال الأستاذ و سؤال صديقه لزيادة معرفته .

أو

 أكتب فقرة  من 5 أسطر تسرد فيها مقابلتك  لباحث عن شغل  مستعملا 5  حروف الاستئناف التالية: ف – ثمّ – بل – إمّّا - أو

اكتب فقرة من 5 أسطر تسرد فيها قصّة شخص يقابل مدير شركة  يحاوره في شأن انتدابه للعمل مستعملا 5 حروف استئناف هي : [لكن – أمّا – إذن – ف – بل ]على الأقلّ و سطّرها مع الشّكل التام .

التمرين  المنزلي

7 8 9
فروض و تدريبات
مساعدة بيداغوجية
توزيعية سنوية
توزيعية البرنامج السنوي 7 أساسي 1

توزيعية البرنامج السنوي 8 أساسي 5

توزيعية البرنامج السنوي 9 أساسي 3
توزيعية البرنامج السنوي 9 أساسي 6
التراسل
السرد القصصي
الإضافة
نموذج جذاذة شرح نص
المحفوظات
رواية قصة
بطاقات متابعة
نموذج جذاذة إصلاح فرض إنشاء
سيناريو درس في التدريب على الإنشاء الحجج1
سيناريو درس في التدريب على الإنشاء الحجج2
أعمال المطالعة

 

الصفحة السابقة

طبع الصفحة

الصفحة الرئيسية | صور | غابة الرمال | الفضاء | التاريخ | من أنا؟ | عائلتي | عائلات منزل جميل | المعالم الدينية | أمثال و أقوال | المنظمات و الجمعيات | المؤسسات | الثقافة و الفنون | ناس مروا | المتحف | راسلونا

Copyright 2012©2018 leplacartuel.com